Sistema de apoyos multinivel: claridad conceptual y visión para la nueva revista

Resumen

El sistema de apoyos multinivel (MTSS, por sus siglas en inglés) es un marco ampliamente adoptado para mejorar los resultados académicos, conductuales y socioemocionales del alumnado. A pesar del amplio volumen de investigación y de su implantación generalizada, persisten dudas sobre sus procesos y sus implicaciones para determinados grupos de estudiantes. Este artículo recorre el desarrollo histórico del MTSS, presenta sus fundamentos conceptuales e identifica como componentes esenciales la enseñanza común basada en la evidencia, el cribado universal, las intervenciones específicas, el seguimiento del progreso y la fidelidad de implementación. También presentamos el Journal of Multitiered System of Supports (JMTSS), una nueva revista internacional dedicada al avance de la investigación y la práctica del MTSS. La revista busca reducir la brecha entre investigación y práctica mediante la publicación de investigaciones empíricas rigurosas, revisiones sistemáticas, debates conceptuales y aplicaciones ejemplares en contextos escolares.